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2017-03-30

老建築新美學 看見城市的記憶

 

 

20170330 – 國語日報/14/樂學

 

學校與社區的關係緊密,學校是社區的教育中心,社區是學生從小生長的環境。有愈來愈多師生體悟到社區是學校學習的延伸,因而將觸角伸向社區,從人文、環境生態,甚至是醫療,或是發掘與保存人文歷史建築,或是號召社區共同維護環境……。校園社區一家親、共榮共好的觀念正在滋長與發酵。本版製作系列報導,呈現國小師生如何參與「社區一家—全民社造行動計畫」。

 

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