a.實地勘查與規劃：協會成員、社區志工及講師共同討論並走訪社區，與社區居民充分交流溝通，規劃自行車路線，找尋可進行公共藝術創作的地點。連結網路社群將社區青年集合並透過社區公共設施及紙本文宣製作進行宣傳，並透過影像的記錄，來呈現青年與長輩們互動，鼓勵自己跟鄰近青年來共同參與社區大事。 b.社區導覽與分組討論：由講師引導青年們走訪社區，了解社區的人文歷史及生態環境。之後依美化環境的方式分組進行討論，發揮青年的想像力及創造力，結合社區文化及生態農業資源，設計意象藍圖。 c.實際行動：根據前兩項方式，讓青年們與社區居民共同參與，並應用其意象藍圖，完成自行車步道。行動方式規劃有社區水泥牆面的馬賽克拼貼，鐵馬驛站的設置，紅樹林生態保育，利用廢紙回收製作紙雕，使用魚鱗做出藝術創作，並沿途進行環境整潔及綠美化。 d.團隊會議：完成自行車步道後，協會成員與青年們共同導覽巡禮，討論是否有需要改進或加強的部分，並整合影片及照片，製作成果報告。 e.成果發表：青年們邀請社區居民，一同走訪自行車步道，過程中青年們將營造成果分享給居民，展現青年們帶給社區的新氣象。