一、語言交換 「語言」不只是一種人與人溝通的工具，更是文化傳承的橋樑。本計畫希望透過語言交換的方式，促進新住民與在地人可以看見彼此差異，相互理解，進而期待形成互助合作的社區。 (一)越南語生活會話班 對象：主要是社區的新住民孩子，以及其他有興趣的民眾，約15位。 時間：計畫執行開始，每周常態2小時課程。 (二)新住民媽媽識字班 對象：社區的新住民媽媽，約10位。 時間：計畫執行開始，每周常態2小時課程。 二、社區廚房：舌尖上的越南 在社區廚房「共炊共食」，一直是童工場的常態活動。我們期待孩子和大人(在地青少年、大學生和孩子的家長)在每周可以走出家裡，聚在一起共炊共食。從去年起，我們推進這個常態活動，邀請家長擔任講師，進行生活的廚藝教學，家長在教學過程中，翻轉成為具有力量的老師角色，家長開始主動提出開課，也因此促成本計畫的動機。本計畫特別著重透過「飲食」認識新住民媽媽的文化，以期相互看見差異，進而營造互助合作的社區生活。 對象：邀請大學生、社區的孩子、青少年與家長，約30位。 時間：計畫執行開始，每周常態2小時活動。