鼓勵各級學校，將舊課桌椅廢物利用，創作多功能故事箱,一起玩故事箱（一張小小課桌椅經改造它有捲軸布書，圖書卡書可以說故事，還可以演偶戲，光影戲）帶動藝文風氣,說演樂趣，指導社區或學校玩故事箱，從創作在地故事(寫劇本)、彩繪布書、舊衣改造手偶以及大家一起飆戲（布袋戲、偶戲、皮影戲、光影戲），方式一:進學校指導學生創作在地故事,說演玩故事箱再與社區一起玩故事箱,方式二:指導社區創作自己的故事,說演玩故事拾起演戲樂趣及幸福感，專業性教學聘請專業教師協同指導。