*落實關懷低成就 學習障礙之學童. 極力推動 品格教育. 讓原本會成為社會的負擔 . 透過關懷 陪伴 及正向思維. 使其了解自己存在的意義. 進而成為一個有自信 有能力 有用的人也可以為他人付出的人 再透過為愛付出的當下 讓愛 關懷 綿延而不息 由小愛轉大愛 *實施作為:1.到養老院認養老人阿嬤 於 固定時間 關懷訪視 2.創造弱勢兒童 愛的回饋機會 3.讓愛感動 逐漸擴散