從都市到農村處處都有樹木蹤影，可見樹木與人群的緊密關係。但人們卻因樹木知識不足以及一時便利，而強剪及過度矮化樹木，導致樹木快速老死，或是促使不穩定枝條滋長而產生風險。因此109年在台南學甲建構攀樹學校，藉由攀樹課程創造與樹木的親密接觸，更從中灌輸樹木生理及文化知識及推廣樹木科學式修剪。觸動參與者觀察周遭樹木，藉此提升大眾樹木保護意識。本年度(110年)我們預計於鼎農村試驗教育基地建構樹屋平台、結合學校共同設計樹木環境教育課程，將此場域轉化為樹藝生活村。