我在花蓮華德福小學共學團體擔任藝術教師，課程內容以華德福教育作為基底，同時也觀察學員個人特質予以引導發展。在一次學期結束成果發表中，社區住戶參觀學員作品之後，詢問我能否也在社區開設藝術課程。我雖然在體制內接受15年藝術教育，但專才並非展現自身創作才華，而在於看見他人才能所在。加上耳邊常聽見人們說自己沒有藝術天份，更讓我想要藉由社區畫室提供人們對自己的藝術能力有不一樣的認識，得以看見自己的作品有光。