1.田寮社區都為長輩老化嚴重,需要有新的活力衝擊,讓社區有生命力。 2.學校一直努力與社區搭起友善的橋樑,期待能共榮共好,營造溫馨的大生活圈。 3.學校有口琴社團的課程,培養學生學習樂器的技能,讓生活與音樂結合。 4.社區的阿公阿嬤非常喜歡小朋友,有鑑於此,透過孩子的音樂演奏除了拉近祖孫間的情感,也為長輩單調的生活注入活水,溫暖長輩的心,讓阿公阿嬤重新綻放笑容。 5.積極發揮學校教學成效,同時提供學生表演舞台,提升自信心,也提升競爭力。 6.培養學生參與社區事務,以自己可以做到的事情,