現今科技發達，孩子們接觸數位媒體的機會增加，長時間盯著螢幕的情況也越發普遍。這樣的現象讓親子之間的互動減少，缺乏關係的建立，甚至無情境點引發討論。 我們希望透過非數位的方式，除了培養孩子對於藝術、品格教育及社會現象與知識的認識，也鼓勵他們提供前製故事內容原型。讓專家以音樂布偶戲為媒介，透過在麥城發生的新鮮事，由故事中的角色唱出對白及事件，引導孩子進入故事情境。透過問題設計，彼此交流培養觀點。旨在建立互動的橋樑，提供健康快樂的學習及藝術欣賞的環境，結合社區商家帶動文化、經濟及觀光發展。