一、蒐故事：親自走訪社區耆老及可提供在地傳奇故事、諺語、地方軼事之鄉親，用影像、錄音、文字記載等方法予以記錄，彙整、分門別類後，付印成冊。
二、講故事：將蒐集到的故事到各大伙房、幼稚園、國小講述，廣為周知、流傳，更可拋磚引玉，搜集到社區內各種典故、軼聞等，讓村史記載更完整。
三、後續：
（一）畫故事－社區故事用漫畫、動畫、卡通等方式呈現。
（二）演故事－社區故事用「戲劇」方式呈現。
（三）將蒐故事、講故事的範圍擴大到鄰近社區，讓撰錄更周延、完整。