相較於都市的小學生在課後就前往補習班進修才藝，復興鄉的小學生可能只是隔代教養。於是乎，AIESEC國際經濟商管學生會希望藉由所長，在專案中，將國際志工引進復興鄉小學中。在為小學注入國際視野與異國文化的同時，亦能導入英語與電腦的教育資源，藉以減少城鄉落差。希望藉由擁有國際臉孔的志工在教學與陪伴孩童的同時，培養小學生對英語的興趣，進而提升基本的閱讀與口說能力。更讓偏遠地區的孩童不會在這個全球化的年代與世界脫節。