面對人口快速成長的高齡化社會現象，政府在社區長輩照顧實務方面，多著重在送餐、身體照顧、預防失智、健康促進活動等。整個老人福利政策方面，亦偏重機構式、形式化、物質式的照顧，而心理、靈性的提昇與關懷尚嫌不足。身心與生活品質的改善雖然可透過醫療與物質來達成，但對於生命即將走入盡頭的長輩，面臨身體功能的老化和未來的老、病、死。如何提昇內在力量產生「生命幸福感」與「生命意義感」；如何提昇內在力量來面對未來「不確定感」所帶來的不安、恐懼、害怕會是他們更需要的。故在此方面，社區長輩生命教育的學習是普遍欠缺的。