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2015-05-21

紙要和我一起長大--何金鍛

((照片取自社區成果計畫書))

 

面對未來少子化衝擊與國際競爭,創意是孩子一輩子最好的資產。金鍛希望透過故事的方式將正確的觀念帶入孩子的思考中,並且參與製作演出, 增加對於故事的延伸及創作能力,培養孩子的審美能力和創造力。

 

紙芝居是什麼?源自於1930年代的日本,是一種可以搭配故事演出的道具。金鍛先帶領一群故事媽媽當種子老師,在校內搭配「紙芝居」的演出方式說故事一年後,再結合故事繪本,不但讓單純的說故事活動變得更豐富、有趣,也可以讓更多人學習另一種不同的說故事模式。